KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2023-2024

Căn cứ kế hoạch số    /KH-MNTD ngày     của trường mầm non Thủy Dương về tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024

Tổ Nhà trẻ xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học 2023- 2024 cụ thể như sau:

A. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM HỌC 2022-2023

1. Số lượng

- Tỉ lệ huy động trẻ ra lớp đạt chỉ tiêu đề ra

- Đã duy trì số lượng trẻ trong tổ

- Tỷ lệ chuyên cần của tổ đạt trên 96%

2. Chất lượng

- 100% trẻ hoàn thành chương trình giáo dục mầm non cho trẻ 18-36 tháng

- 100% trẻ được đánh giá cuối giai đoạn

- 100% trẻ trong tổ đều được khám sức khỏe định kì 2 lần/năm học, chấm biểu đồ tăng trưởng theo quí.

- Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng nhẹ cân và thừa cân giảm so với đầu năm

- Trong năm qua tổ có 8 giáo viên, đạt 1 chiến sĩ thi đua cơ sở, 7 lao động tiên tiến

2. Đội ngũ giáo viên

- Có 8 giáo viên/ 4 lớp

- Tất cả giáo viên đều biên chế nên yên tâm công tác

- Giáo viên có tinh thần trách nhiệm cao, giàu lòng nhiệt tình, yêu nghề, mến trẻ, năng động trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ

- Trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn: 8 giáo viên trên chuẩn đạt 100%

3. Cơ sở vật chất

- Phòng học: Đầy đủ 4 phòng học kiên cố, rộng rãi thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông có công trình vệ sinh khép kín, đảm bảo theo điều lệ trường mầm non.

- Thiết bị tối thiểu trên nhóm lớp chưa đủ, 1/4 lớp óc bộ thiết bị dầy đủ

- Một số thiết bị có độ bền thấp, thời gian sử dụng ít nên đã hư hỏng một số danh mục

- Đồ dùng đồ chơi tự làm: Các lớp đã bổ sung đồ chơi cho bộ thiết bị như “Một số con vật, phương tiện giao thông, cây và bông hoa….”

- Còn thiếu: một số thiết bị của các lớp đã bị hư hỏng

B. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2023-2024

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Thuận lợi

- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Ban giám hiệu nhà trường

- Trường, lớp khang trang, sạch sẽ, khép kín. Có đầy đủ khu vui chơi, đồ dùng đồ chơi tối thiểu.

- Trong tổ có nhiều giáo viên lâu năm nên có kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ.

-  Nhận thức của phụ huynh khá cao

- 100% Giáo viên đạt trình độ đạt chuẩn, trên chuẩn và biên chế nhà nước

- Giáo viên trong tổ đoàn kết, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao

2. Khó khăn

- Tài liệu chuyên môn phục vụ cho tổ sinh hoạt còn hạn chế.

- Một số thiết bị có độ bền thấp, thời gian sử dụng ít nên đã hư hỏng một số danh mục

- Một giáo viên trong tổ mới vào nghề nên chưa có nhiều kinh nghiệm trong chăm sóc, giáo dục trẻ.

- Một số giáo viên lớn tuổi kỹ năng ứng dụng CNTT còn hạn chế.

II. THỐNG KÊ SỐ TRẺ TRONG ĐỘ TUỔI

III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ:

1. Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua

* Chỉ tiêu:

- Thực hiện có hiệu quả Chị thị số 05/CT-TW ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ chính trị về đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Chỉ thị số 27/CT/TTg. Thực hiện hiệu quả bộ quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non theo quy định. Thông tư số 06/ 2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019; 

- Học tập tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh chuyên đề năm 2023 về

“ý chí tự lực, tự cường và khát vọng phát triển đất nước, phồn vinh và hạnh phúc”.

- Không ngừng thi đua dạy tốt-học tốt, phấn đấu cuối năm học 100% nhóm, lớp trong tổ được đánh giá, xếp loại khá trở lên, trong đó 80 - 90% nhóm, lớp đạt xuất sắc.

* Giải pháp:

- Nhắc nhỡ chị em trong tổ đăng ký một nội dung học tập và có kế hoạch học tập rèn luyện. Cuối năm học làm thu hoạch về nội dung đã đăng ký. Đưa vào tiêu chí để đánh giá thi đua.

- Động viên, khuyến khích giáo viên trong tổ đổi mới phương pháp dạy học sáng tạo và tạo môi trường học tập cho trẻ an toàn, xanh, sạch, đẹp.

- Tăng cường kiểm tra nhắc nhở đội ngũ trong tổ nghiêm túc thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua. Nếu có những biểu hiện vi phạm đạo đức, quy chế chuyên môn thì nhắc nhở, hoặc báo cáo với BGH nhà trường để giải quyết xử lí kịp thời những biểu hiện vi phạm.

2. Số lượng:

2.1. Mạng lưới trường lớp:

- Có 4 nhóm lớp độ tuổi nhà trẻ phân bổ ở 1 cơ sở:

+ 4 nhóm 24-36 tháng tuổi

2.2. Phát triển số lượng

* Chỉ tiêu

* Giải pháp:

- Phối kết hợp với các ban ngành đoàn thể để huy động trẻ đến trường.

- Trao đổi với phụ huynh đưa cháu ra lớp để đảm bảo số lượng, chỉ tiêu đề ra.

- Nhắc nhỡ giáo viên trong tổ khuyến khích, động viên trẻ đi học chuyên cần.   

- Chăm sóc giáo dục trẻ tốt, nâng cao chất lượng, niềm nở với phụ huynh, tạo uy tín để phụ huynh yên tâm gởi con.

- Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cha mẹ trẻ và nhân dân hiểu rõ tầm quan trọng và lợi ích đối với sự phát triển toàn diện của trẻ khi được đến trường mầm

3. Nâng cao chất lượng PCGDMNTNT

* Chỉ tiêu:

- 100% nhóm lớp nâng cao các điều kiện, tiêu chuẩn đạt phổ cập giáo dục mầm non.

* Giải pháp:

- Tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền phụ huynh về các nội dung liên quan đến phổ cập giáo dục.

- Tích cực điều tra, rà soát nắm chắc số lượng trẻ trong độ tuổi mầm non,  phân công giáo viên phối hợp với các tổ khác để điều tra huy động và vận động phụ huynh đưa trẻ đến trường.

4. Chất lượng chăm sóc, giáo dục:

- Chuyên cần: Đạt trên 96%

- Bán trú: 100%

- Học 2 buổi/ngày: 100%

- Tỷ lệ trẻ SDD thể nhẹ cân:                   giảm so với đầu năm học  

- Tỷ lệ trẻ SDD thể thấp còi:               , giảm so với đầu năm học  

- Tỷ lệ trẻ CNCHBT              giảm so với đầu năm học  

- Tỷ lệ trẻ được kiểm tra sức khỏe, được cân nặng, được đo chiều cao, đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng theo quy định: 100%:

* Giải pháp:

- Phối kết hợp với y tế để cân đo, theo dõi biểu đồ phát triển cho trẻ theo định kì 3 lần/ năm học.

- Phối hợp với cấp dưỡng để có chế độ ăn hợp lý cho trẻ SDD và CNCHBT. Tăng cường thời lượng vận động cho trẻ béo phì để giảm cân.

- Làm tốt công tác tuyên truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy con theo khoa học cho cha mẹ trẻ.

- Cùng với chị em viết bài đưa tin trên đài phát thanh của trường, địa phương.

- Nhắc nhở các lớp đảm bảo an toàn cho trẻ, đảm bảo lịch sinh hoạt 1 ngày của trẻ.

- Tăng cường công tác phòng chống dịch bệnh ở trong nhà trường.

5. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục mầm non,  xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia

* Chỉ tiêu:

- Cùng với nhà trường củng cố các tiêu chí đạt chất lượng giáo dục cấp độ 3

- Cùng với nhà trường phấn đấu các tiêu chí để được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

* Giải pháp:

- Rà soát các danh mục bị hư hỏng để lập danh sách đề nghị BGH sửa chữa mua sắm bổ sung cho các lớp.

- Làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục trong tổ khối

- Kêu gọi, vận động các mạnh thường quân trong tổ để cùng với nhà trường xây dựng xây dựng khu trải nghiệm, bổ sung thêm đồ chơi cho trẻ

- Cùng với nhà trường kiểm tra rà soát các tiêu chí, chỉ số chưa đạt để bổ sung hoàn thiện các tiêu chí tiến tới đạt chuẩn quốc gia mức độ 2

6. Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học:

* Chỉ tiêu

- Thiết bị trong lớp: 100% nhóm, lớp trong tổ có đầy đủ bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi

- Thiết bị ngoài lớp: Mỗi lớp có ít nhất 1 đến 2 thiết bị đồ chơi tự tạo bên ngoài lớp.

* Giải pháp

- Tham mưu với BGH Nhà trường để bổ sung một số trang thiết bị còn thiếu và sữa chữa đồ dùng bị hư hỏng.

- Cùng nhau làm bổ sung một số đồ dùng, đồ chơi hư hỏng với khả năng của mình.

- Nhắc nhỡ giáo viên bảo quản, quản lý sử dụng đồ dùng đồ chơi cẩn thận và khai thác có hiệu quả.

- Vận động phụ huynh ủng hộ kinh phí và ngày công để làm mái vòm sân bóng mini

6. Công tác xây dựng đội ngũ

* Tình hình thực trạng

- 8 giáo viên đủ theo yêu cầu đề ra.

* Chỉ tiêu

- 100% giáo viên trong tổ chấp hành nghiêm chỉnh các nội quy, quy chế của nhà trường. Không vi phạm đạo đức nhà giáo.

- Tham gia học BDTX, bồi dưỡng chính trị hè đầy đủ và không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn về mọi mặt.

- 1 giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp thị xã trong năm học (nếu có)

- 100% Giáo viên trong tổ được đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp, trong đó đạt xuất sắc 3 GV, 5 Khá.

- 80 % đội ngũ trong tổ xếp loại dự giờ, kiểm tra xếp loại tốt, 20% Xếp loại khá

- 100% Giáo viên trong tổ đều thực hiện tốt chuyên đề và hồ sơ sổ sách

* Giải pháp

- Thường xuyên nhắc nhở, đôn đúc chị em trong tổ chấp hành tốt các nội quy, quy chế của nhà trường. Không vi phạm đạo đức nhà giáo.

- Sinh hoạt tổ chuyên môn đều đặn 2 tuần/1 lần, cùng nhau tháo gỡ các vướng mắc, đúc rút kinh nghiệm.

- Dự giờ đồng nghiệp và học tập lẫn nhau để rút ra kinh nghiệm.

- Tham gia tập huấn đầy đủ.

- Học BDTX và làm báo cáo cuối năm.

- Tăng cường bồi dưỡng giáo viên trong tổ còn yếu về chuyên môn

- Kiểm tra hồ sơ sổ sách để đôn đốc giáo viên thực hiện các hoạt động theo kế hoạch đề ra.

8. Công tác tuyên truyền:

* Chỉ tiêu:

- 100% nhóm lớp trong tổ có bản tin phụ huynh, nội dung tuyên truyền phong phú, mang tính thời sự phù hợp với nhu cầu của phụ huynh.

- Hai  tháng có 1 bài viết của tổ để đưa tin

- 100% phụ huynh trong tổ quan tâm đến cách chăm sóc trẻ và phối hợp với giáo viên trong việc chăm sóc giáo dục trẻ

* Giải pháp:

- Thường xuyên nhắc nhở các lớp trong tổ xây dựng nội dung bản tin phong phú và thây đổi thường xuyên về nội dung thiết thực mạng tính thời sự, phù hợp để thu hút phụ huynh.

- Sắp xếp thời gian hợp lý để viết bài đưa tin

- Tổ chức một số hoạt động để mời phụ huynh các lớp đến dự giờ

9. Công tác thi đua:

* Tập thể: Tập thể lao động xuất sắc

* Nhóm, lớp:

- Sơn Ca 1: Lao động xuất sắc

- Sơn Ca 2: Lao động xuất sắc

- Sơn Ca 3: Lao động xuất sắc

- Sơn Ca 4: Lao động xuất sắc

* Cá Nhân:

10. Công tác phối kết hợp và công tác khác:

- Phối hợp với nhà trường các đoàn thể để chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết quả cao.

- Tích cực tham gia các hội thi như “giáo viên dạy giỏi, cầu lông, …”

- Phối kết hợp với chuyên môn tổ chức tốt các phong trào thi đua chào mừng ngày lễ 20-10; 20-11; 8-3 …trong năm học.

- Làm đồ dùng đồ chơi thiết bị dạy học tự làm.

- Nhắc nhỡ giáo viên trong tổ học bồi dưỡng thường xuyên, nghiên cứu tài liệu.

IV. KẾ HOẠCH CỤ THỂ THEO TỪNG THÁNG:

Trên đây là Kế hoạch chung thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 của tổ, yêu cầu các giáo viên trong tổ nghiêm túc thực hiện.